La guía de informática básica para el sector educativo está orientada de manera práctica al aprendizaje de los principales instrumentos informáticos: procesadores de texto, hojas de cálculo, diseño de presentaciones, navegadores de Internet, buscadores, herramientas de comprensión y descompresión de archivos, y otros enlaces de interés.
Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos (García 2010).
- http://www.educatube.es/
videos/informatica/ - http://educalab.es/recursos/
historico/ficha?recurso=249 - http://www3.
gobiernodecanarias.org/medusa/ ecoescuela/recursosdigitales/ category/educacion-secundaria/ informatica/
Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje https://goodnightpublishing.com/programa-para-descifrar-claves-wifi/
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